Модуль 4

Работа с этим модулем была для меня интересной и объемной. Хотя удовольствие было получено при работе с сервисом Cacoo, но у меня в лицее не совсем реально воплотить это на уроке. Слабые компьютеры, маленький объем оперативки. Наверное, не только у меня такая проблема.  Но, мне нравиться, что предлагается не один способ решения этой задачи, например использовать программу Power Point.

Что мне понравилось? Прежде всего, сам сервис для построения диаграмм, четкие факторы идей, которые были предложены, алгоритмически правильно построенные инструкции для воплощения бизнес-идей. Все инструменты подготовлены, необходимо было продумывать и структурировать свои идеи.

Сложность выполнения задания у меня была в его объеме. Мне не хватило одного вечера, что бы закончить Карту бизнес-идей. Сохранила, закрыла… На следующий день –испуг – карты нет. Пока разобралась, как ее найти прошло какое-то время.)) В настоящий момент, даже удивляюсь, как все оказывается было просто. Для себя решила, что прежде чем начинать строить карту с учениками пройдем пункт ее сохранения.

Мною выбраны четыре бизнес-идеи: Обучение через онлайн-уроки, Работа в обучающих порталах, Ксерокопирование и Печать документов. После недолгих размышлений выбираю первые две, связанные с онлайн обучение. Считаю их на настоящий момент более актуальными и интересными. Создать портал для обучения будет интересным для моих учеников – работать, обучаться в том, что они помогали создавать, будет желанным, а значит, имеет перспективу.

Понравилось создание Рейтинга бизнес-идей. Не заняло много времени, мысли не опережали действия и самое главное – был результат – на поверхности высокого рейтинга четко поставленные задачи.

Совет ученикам: прежде чем начинать работу с сервисом, за компьютером, сначала все распланировать на бумаге!